日前，公司邀請丹陽人社局專技科方志鋼副科長、丹陽技工學校吳筱虎副校長至公司洽談企業(yè)新型學徒培訓事宜，黨委委員、工會主席陳軍、副總經(jīng)理彭中良、人力資源部部長秦芳參加了此次交流會。

經(jīng)過初步溝通，公司擬開展CAD制圖員的培訓取證，由公司4名中級工程師和丹陽技工學校6名老師共同擔任學徒導師，負責相關課程及技能培訓。企業(yè)新型學徒制旨在引導企業(yè)建立技能人才工作新機制，通過在企業(yè)推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內容的企業(yè)新型學徒制，組織企業(yè)新招用人員和新轉崗人員參加新型學徒培訓，可建立長期、穩(wěn)固的企校合作模式，探索企業(yè)職工培訓新方式，完善培訓政策措施和培訓服務體系，加快企業(yè)青年技能人才的培養(yǎng)。學徒培訓期滿，需參加職業(yè)技能鑒定、技能等級認定或結業(yè)（畢業(yè)）考核，合格者取得相應培訓職業(yè)資格證書。

開展企業(yè)新型學徒培訓，是一次拓展員工知識技能模塊的全新嘗試，也是一種新型企業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。通過校企合作、專業(yè)輸出，全方位的為員工提供定向技能培養(yǎng)，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，加快公司后備技能人才培養(yǎng)。